暑假好难熬。

“锄禾日当午，练琴好辛苦，练完一上午，还有一下午，不练上课苦，心里更痛苦，为了好日子，辛苦就辛苦。”

我有一个小弟子今年已经六岁了，他的爹娘是声乐课的老师，不知道为何他得罪了爹娘，然后他那狠心的爹娘就将他送我这里来学琴了，而且更可怕的是这小子的爹娘还打算让他走专业。

这小子每次上课前都会将这不知道是谁改编的诗给我念上一遍，如今他上了我十节课，我就听了十遍，然后我也被洗脑似的背下了。

男孩子的语言能力不比女孩子，即便他一遍又一遍地重复着一句话，依然会不知道这句话在说啥，我小时候是这样，不知道他是不是也这样。

于是今天上完他的课我又无聊了，我问他：“你知道你课前念的诗句是啥意思吗？”

他反应极快的告诉我：“知道！就是……”

于是他在‘就是’后就没有然后了。

我嘿嘿，我告诉他：“你爸爸妈妈有没有告诉你只有学好琴才有出路啊？”

他猛然点点头激动地对我说：“我爸爸妈妈说，只有学好琴，拿国际大奖，以后才会有出息，才能走向国际！走向世界！否则拉得再好也只能和杨老师一样，天天闷在国内发霉！”

我沉默良晌，又亲切的问：“你说的杨老师……是哪位杨老师啊？”

他憋足气了告诉我：“就是你啊杨老师！”

那一刻笑容在我脸上彻底僵了。

“我爸爸妈妈都说，杨老师其实可厉害了，但就是错过了好机遇，而且你拉琴又特别任性，所以现在都还籍籍无名！他们说我以后也不能老跟着你，否则没前途，他们说要我先和你把基础打牢，再去找个厉害的大师学习！”

我再嘿嘿嘿：“那你知道‘籍籍无名’又是啥意思吗？”

他咬着手指想了想：“这个……”

他在说完‘这个’后也依旧没了下文。

看着这孩子，佩服他的天真无邪童言无忌以及他内心纯天然的善良。

我看他还是对我一脸笑嘻嘻，我也不好意思对他马着脸。

这孩子走后，我在心里大发雷霆。

我的曲子没人听怎样，当初教授不鸟我怎样，拿不到国际大奖又怎样，机会又不是人人都有，吕XX没有邓爷爷他能参加帕格尼尼大赛？王X山没有吕XX当学生他能成为小提琴教育界的泰斗？

帕胖沙拉大卫祖克曼……再看看哪个大咖不是从柯蒂斯毕业就是从茱莉亚出来的？拉的曲子炫的技不也是那么一回事吗?听众对古典音乐的要求不也是那么一回事吗？

大家都在学着名家拉琴，什么指法，节奏，神态，动作，包括拉琴时的换气，这些千篇一律的风格如果没有听众没有宣传没有别人的评价他们能走向世界吗？

如果他们没有拉琴的套路模板，没有摸清听众的喜好，那些媒体还会给他们好的宣传和好的评价吗？还会让听众给他们买单吗？

如果都是这样，那艺术的个性的又在哪里？

我就是籍籍无名那又怎样？最起码我做的是属于自己的艺术，就算你们说我任性，兴许我死后还能和梵高齐名，我就是要任性！你们拿我怎么办？

在进行完以上的OS后，我又开始冷静地，然后细细地回味学生说的话，然后又细细回味我这些年错过的机会以及悔恨我浪费掉的时间。

我在去了俄罗斯后人生地不熟，没去努力和老师与同学交流，成天只闷在自己的世界里神伤，最后的结果就是我终于为自己当日的消沉与颓废付出了代价。

所以我才将自己定位在一个提琴教育者的身份，我如此来麻醉自己。

在琴行，我拉琴时学生只会说我厉害，却听不出我内心真正的感受，在学院，有的学生比我厉害，我拉的琴绝对不会入他们的耳，他们只会在乎自己拉得如何，所以我永远是他们的听众。

这一天我很心烦，我躺在沙发上胡思乱想了很久，然后瞅着门上的日历，发现小葱应该明天就要返校了，如此一来，暑假就过去了，我又可以有机会见到他了，只要一想到这个，我所有的烦恼就都没了。

人一旦产生了一种情绪，总需要另外一种情绪来牵制，小葱就是牵制我某种情绪的另一种情绪。