临近上课铃响，卿小鱼才不情不愿地跟着宋牧回教室。

“珍爱生命，远离俞白，以后离她远点。她要是主动来找你，宋宋有办法。”宋牧说着从抽屉里拿出新买的图画本，对她说：“情景对话，你值得拥有。”

卿小鱼有点儿受宠若惊，拿着本子，二话不说就翻开了。但下一秒。她捂着眼睛把本子还给了宋牧。

“对不起，我觉得我还是比较喜欢随机应变，因为这样才能彰显我见机行事的能力。”

“放下你捂着眼睛的手，看着我的本子再说一次。”

“不要不要，我才不要看比被打的鼻青脸肿的鬼还要难看的画。”卿小鱼的身心，甚至全身细胞都在拒绝这个要求。

这种早已重复过无数次的嫌弃，宋牧听得心平气和。他支着下巴想了一会儿，然后在卿小鱼偷看他反应的小动作中问了句：“卿小鱼啊……被打的鼻青脸肿的鬼长什么样来着？”

“……”

宋牧的表情和语气，不像是在开玩笑。

沉默了几秒，卿小鱼道：“宋宋，你这样强人所难真的好吗？”

他哪里是强人所难了，分明是实事求是。

不过——

“卿小鱼，我得承认我的右脑不够发达。”

宋牧的意思是，他画画不好都是右脑不发达的错。

卿小鱼回他一声冷笑。

“你知道的，右脑发达的人创造性思维强。所以我这种左脑发达的，是不具备绘画这方面的才能的。”

“行了，别把你不会画画的事实说得这么清新脱俗。”

“可我真的是左脑发达，右脑不发达啊，看我数学成绩就知道了。”宋牧上课时传纸条给卿小鱼，还在纠结左右脑发达这事儿。

卿小鱼展开纸条，偷瞄了一眼讲台上正在写板书的唐蓉，再盯着纸条上宋牧有理有据的辩驳研究。

他数学成绩好这事儿是绝对没跑的，可这不会画画跟右脑不发达有什么关系啊。

难不成还是创造性思维的问题？卿小鱼回：“那我数学差到掉渣，绘画鬼画符，怎么解释？”

——左右脑都不发达呗，四舍五入一下，你可能是个智障。

——这叫左右脑平衡发达谢谢！

宋牧好笑地看着几乎布满整张纸条的井字符号，他能想象得到卿小鱼画这些符号时的表情，脸颊必然会鼓起来，像只小河豚，非常可爱的小河豚。

宋牧抬起头，眼神轻飘飘的落在卿小鱼稍显瘦削的背上，勾着半边嘴微笑，看她因为生气而微微仰起的头，和马尾扫过校服时发出的沙沙声。

想了想，回：“没事，咱俩互补。我负责聪明伶俐，你负责貌美如花。”

卿小鱼无语地看着这两句看似很苏很撩的话，内心毫无波动，甚至还有点想笑，心想，哪有人挨了一棍子后收到糖，还能满心欢喜凑上去的？

提着笔犹豫了好一会儿，等左脑和右脑基本上达成共识了，卿小鱼这才信心满满地回复宋牧。

——行啊，那以后考试你帮我考，试卷、作业你帮我做，跟聪明伶俐搭上边的都交给你。

纸条递过去没一会儿，一只白皙的手搭上了她的肩膀，她心里蓦地一惊，却听见宋牧的声音：“凡事讲究公平，我为你做了这么多，你打算怎么回报我？”

以为被唐蓉抓包悬起的心放下，卿小鱼缓了口气，小声回答：“给你当貌美如花的花瓶。”

宋牧嘴角抽搐：“行吧，是我的就成。”

卿小鱼的脸忽然就红了。