下面的小豆丁很明显不相信林霖的话，毕竟在这种穷乡僻壤好多年也没有出过一个这样优秀的大学生。

林霖笑道：“我小时候也不知道长大会怎样，但是我猜想自己要是好好学习应该不会太差劲的。毕竟我活着是为了自己好好活着，活着本身便是为了活着。”

下面的小豆丁蔫蔫的，很明显没听懂老师的话，女孩子问：“老师，你为什么会到这里来呢？”

听到这样的问题，林霖稍微有些促狭，他不知道该怎么回答，因为他自己本身是为了简历上更好看而已，并非对这群孩子有什么特殊的情意。

“老师我……希望自己更好。”

小豆丁们：“老师你当然很好啊！”

林霖拿着书的手顿了顿，心里千回百转，他为自己追名逐利的一颗心感到羞愧。

这里是如此单纯如纸的孩子，他怎么能如此想？

“我们继续讲好不好？在学习语文的过程中总会遇到很多困难，但大体上只分为几个模块，例如字词、成语、病句这些是积累部分，而古诗、文言文属于古代汉语，最后的阅读、写作属于我们的拔高。从积累入手学些古文看看书，语文也就是如此。”

“在学的过程中，大家看到的都是相同的，但最后学的却是不同。”

男孩问：“为什么不同？”

“因为你的成绩最终讲决定你去哪里，你们会有不一样的分数，会去不一样的地方。”

小豆丁们还是第一次听到如此“高深”的讲解，纷纷咽吐沫使劲记录，眼睛里也涌出了对林霖神一般的敬佩。

林霖看到他们一个个的小眼神心情甚好，于是讲的更加欢快。

在讲台上，林霖第一次成为了真正意义上的老师。这种感觉让林霖觉得十分奇妙，同时内心深处也有了动容，对待世界似乎更温柔了。

教室的后门，楚铭透过玻璃看着讲台上神采奕奕的林霖，不自觉地浅浅一笑。他长身而立，灰色的半袖妥帖地穿着身上，倒有几分毛头小子的打扮。

可嘴角浅浅的笑意如同池塘含苞待放的莲花，一朵莲，一份相思意。

路过的男男女女看到楚铭纷纷打招呼，可楚铭对他们挥挥手，示意他们小点声。

于旁人看不见之处，楚铭坚定了自己对林霖的喜爱之意，他这一生会死死的不放手。

任凭他日二人之间会发生什么。

林霖讲完课便推门出来，走廊的夏日却不见浮躁，略有幽谷之风。

他抬眼便撞进温柔的漩涡。

那是一双怎样的眼啊？

柔情万千，溢满心田。

林霖快走几步到了楚铭面前，还没说话身后的小豆丁们便一涌而出叽叽喳喳地问：“林老师！他是谁？”

女孩子更是小花痴，“老师，这是你的男朋友吗？”

林霖：不是！你们一群小屁孩为什么会说男朋友？

你们知道什么是男朋友吗？

楚铭当着一群小孩的面握住林霖的手，轻柔地亲了一口，随后走到女孩身边，笑了一下。

“嗯，我是你们林老师的男朋友。”