顾易想了想，带他去水深一米的区域。杜少陵刚游完，被老师夸了姿势不错，又意气风发地跑过来：“青山！你不会游泳吗？我可以教你！”

被无视的顾易张了张嘴，最后想到什么，没有说出口，无奈地笑了笑。

祝青山一如既往没理他。面对只有一米深的清澈见底的水，眩晕感还是一阵又一阵，他背过身去，说不行。

杜少陵以为他终于和自己说话，开心极了，又说他真的可以！老师说他游得最好！

话音未落，体育老师中气十足的声音又传来：“杜少陵！过来示范一下！！”他只能泄气地跑回去。

“我们先把脚放进去怎么样？”顾易慢慢引导他，“我就在水里，会握着你的脚，还害怕吗？”

祝青山的脚心踩在他的掌心里，有实物接触的感觉令他稍微安心。顾易说他可以直接踩到水底的瓷砖，他犹豫着，摇头说不要下水。

顾易使坏动了动手指挠他的脚心，被脚的主人踹了一脸水。他笑着重新托住，和他说：“想象你在浴缸里。这些水只到你的腰，不会淹到的，相信我。”

祝青山摇头。顾易威胁道：“要不我就把你拖下来！”

又被抗议性地扑腾一脸水。祝青山要收脚不放水里了，结果又被他拽回来泡着：“别动！”

顾易问他怎么这么害怕游泳。祝青山看着他的眼睛说：“我梦见过很多次，掉进水里溺死了。”

“你？”

“嗯，我掉进水里，死了。”平静的叙述噩梦。顾易抓着他的脚慢慢在水里晃悠，问他有没有和爸爸妈妈说过。

祝青山摇摇头。爸爸妈妈很爱大惊小怪，他说了可能以后他们比他自己都怕水。

顾易听后没再强迫他这一次下水。体育老师中气十足的声音又吼过来：“那边两个！躲一边谈恋爱呢？！滚来练习！！”同班同学大笑。

顾易扬声回道：“就来了！”但祝青山借口去厕所躲开了。

心理咨询时间被约定在周二下午放学后。

时间转入深秋，天气已经变凉，咨询所里不再开空调，而是放着节奏舒缓的轻音乐。

白良治今天只约了一个来访者，看到时间差不多，整理衣襟准备迎接。

他发现这一回乖巧的小男生不是一个人来的，没有带背包，并且和他的小伙伴相处愉快，踏进门口时嘴角还是上扬的，似乎是刚听了一件开心的事情还没有笑完。

两人年纪相仿，身高相似，穿着一样的校服，所以白良治推断他们是同学，说不定是同班同学。

白良治让他们先坐下歇一歇，十分钟后再开始咨询。他给他们都倒了一杯水，两人都道谢。

他发现名叫顾易的孩子接过水杯后用手背试了温度自然而然递给祝青山，而一直很礼貌的祝青山双手接下却没有说谢谢。

沙发很宽，祝青山坐在偏向里侧的一边，说明他对这个空间有安全感，愿意靠里一点。那今天的咨询应该可以更进一步。

而顾易挨着他坐下，无视沙发的其他空间，与祝青山肩并肩腿挨着腿，被挨着的人也没有表现任何不适。

白良治看出来了，他们不只是普通同学或者普通朋友的关系。

人际交往有安全距离，比如他和他咨询的时候，会保持大概1.5-2米的距离。两个人关系一般的话会在1米以外，熟人的交往是在1米以内。接纳对方进入自己的私人地带，则是0.5米以内。

但他们显然是完全不需要安全距离的关系，他们都在彼此核心的亲密地带。

两个孩子靠在一起低声说话，白良治听不太清的声调，但他可以看到祝青山正处于轻松自然的状态——上半身靠在沙发背上，双腿打开约六十度角。他们一定在讨论令他感觉舒适的话题，甚至不介意有第三者在场。

白良治预想今天的咨询会很顺利。

十分钟后，白良治起身，叫祝青山进咨询室，让顾易在原地等候。

顾易目送着小王子进去，眼看门被关上，若有所思地收回目光，扫视眼前整个咨询所，最后掏出手机百无聊赖地玩起消消乐。

刚刚祝青山和他说咨询时间最多是50分钟，他可以玩很多局消消乐。

老位置，白良治坐在他的面前，问他这段时间生活有什么新的变化，感觉怎么样。

祝青山如实说了，小伙伴的转学、搬进宿舍、新室友。在他看来他和室友们的关系还可以。至于之前令他困扰的联觉，了解之后就没太在意它的存在了。如果可以避开喧闹的公共场合和一些他不喜欢的颜色，他的感觉会好些。

白良治就着他对室友的印象和日常与人相处的方式深入问了些问题，不经意得到一个信息：“顾易说邀请同学参加你的生日聚会？”

“嗯。”眉目舒展，没有不满也没有不适。

白良治问：“我这样说：只要是顾易提出的建议你都会听取。你接受这个说法吗？完全、半接受或者不接受？”

“嗯……完全接受。”顿了顿，他自己补充，“他不会让我不开心。”

一个肯定句，百分百的。白良治微微笑：“你们的感情很好。”

祝青山露出一个真实的笑容。

“我觉得你过去一段时间里的状态很好，所以我们接下来一起完成两个小任务怎么样？我保证你可以做到。”

“好。”

“第一个是，下周的生日派对，你自己向朋友们提出邀请，好吗？以面对面的形式，如果舍友没有时间参加拒绝了你，你要和他们说没有关系，下次有机会再聚，怎么样？”

祝青山没有马上答应，而是下意识瞟了门口一眼，双唇轻微抿一下，向他提问：“所有舍友吗？”

“你想邀请的所有朋友，”白良治没有忽略掉他遇到的不想交往的那个新室友，和他说，“最好包括新室友。我们的第二个小任务就是，在下一次咨询前，你主动发现新室友的十个优点，告诉我，可以吗？”