走的时候，夏明心中默念：保持个人距离，不要冒冒失失，不要莽莽撞撞，不要侵犯余少拓，只打招呼，不做多余的事，不要败好感。

一个美好的清晨，从遇见余少拓开始。

余少拓途经的时候，他瞅准时机，扬声道：“早啊……啊啊啊啊阿嚏！”

“阿嚏！阿嚏！阿嚏！啊啊啊啊阿嚏！”

这么一连串高亢且嘹亮的喷嚏，余少拓不注意都不行了。

夏明捂着鼻子，感受着掌心的湿黏，内心又是一阵草泥马奔腾。

他换了衣服换了鞋子，哪里想到今天起床的时候头发也汗湿了，现在着了凉，打喷嚏打得一脸鼻涕，余少拓还看见了……啊啊啊余少拓还停下来看！

怎么办怎么办？夏明捂着脸，生怕自己一撒手鼻涕就掉了。

余少拓可千万别过来啊！

视线中，余少拓停下了跑步的步伐，目光望向夏明这一处，然后往反方向走去。

夏明心里一咯噔，虽然说不希望余少拓过来，可是他被吓跑也不见得是啥好事啊……

余少拓走向大阶梯处，弯腰拿起什么东西，然后又朝夏明走来，走到近处，夏明看清了，余少拓手上的是一包纸巾。

夏明感动得鼻涕横流。想不到余少拓真就是个热心的小天使啊！

“唔，先用着吧。”余少拓果真把纸巾递给了夏明。

夏明一手捂着脸，鼻涕就在手掌间，不敢轻易说话，但他用目光充分表达了自己的感谢。

余少拓送完纸巾便继续按照自己的节奏跑步，夏明则快速把自己的大花脸擦干净。

他们这才见了几次面？自己在余少拓面前丢脸了几次？

怕了怕了，夏明这次真的不敢再作妖了，那包纸巾他觉得余少拓也不会想要那用剩的纸了，接下来的路他安静如鸡，一直跑到时间点才跟余少拓互相打声招呼走人。

如果对于余少拓而言，普通人连毕达哥拉斯的腿毛的比不上，那一直犯蠢的自己，估计连丁丁毛都不如了。

他要挽尊！他要刷好感！他要改变形象！他要用书本改变自己的气质！他要用知识武装自己的头脑！他要用文化丰富自己的内涵！

他要追到余少拓！

当天，他在上课时间用手机进入学校官网，查了全校有关于哲学的选修课。

余少拓不是喜欢哲学吗？他就认认真真地学！学到能跟余少拓一起数毕达哥拉斯的腿毛为止！

好巧不巧，今晚就有哲学的选修课可以蹭，讲课的老师似乎还是人气特别高的一位，听说是个儒雅的中年男教师，讲课方式诙谐有趣、活泼生动……

……个屁咧！

“曰：‘马固有色，故有白马。使马无色，有马如已耳，安取白马？故白者非马也。白马者，马与白也；马与白马也，故曰：白马非马也。’，这句话是说呀，马本来有颜色，所以有白马。假使马没有颜色，就只有“马”而已，怎能称它为白马……”

夏明看着上方那个大谈特谈的确实称得上儒雅的男老师，听着从他口中每隔两三秒蹦出来的“马”字，一时有些怀疑人生。

为什么会有这么多的马？什么白马？什么马？

等等，他不是在蹭哲学课选修课旁听吗？为什么哲学会有文言文？为什么哲学要有这么多的马？

男老师还在侃侃而谈，“……曰：‘马未与白为马，白未与马为白。合马与白，复名白马，是相与以不相与为名，未可。故曰：白马非马，未可……’

夏明惊恐地撑住自己的双下巴，这才不至于掉下来。

这种课别人评价诙谐有趣、活泼生动是认真的吗？马和柏拉图有什么关系？和毕达哥拉斯的腿毛又有什么关系？

夏明听得两眼一蒙圈，干脆开启学霸模式，一个字——抄！

他掏出笔记本，用堪称打印机的速度将老师说的话一个字一个字地抄下来，用的是他自己独创的群魔乱舞的字体，全天下也许只有他能看懂，但是确实效果显著，一字不漏。

听了一晚上的课后，夏明拿着写满了十页纸的笔记本回去了。

讲真，他撸的时候手速都没有这么快过。

也没这么持久过。

回宿舍后他瘫在椅子上歇了好一会儿，然后就开始整理笔记。

他先是把笔记快速地完整看一遍，然后再看第二遍，同时把不懂的地方用红笔圈出来，当然圈完后基本整个笔记都红了。

一旁的老三洗完澡光着膀子路过，惊叫一声，“卧槽！肥夏你在学画符啊！”

夏明一声不吭地用手机把自己圈出来的东西一条一条搜索，弄清楚意思，好像根本没有听到老三的话一样，老三等了一会儿觉得蛋都凉了，赶紧捂着裆跑了。

其实夏明不是故意不理他的，而是夏明刚好就有那么一个的优点，他专心起来是可以达到“入定”的境界的，除了自己正在专心的东西，他什么都听不见，什么都看不见，也正是因为这个优点，他虽然笨，悟性也差，但死磕还真能磕出成果来。

果然，把笔记逐字逐句顺下来之后，他还真的理清了一点儿思路。

大概来说，哲学研究的是宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些虽然说是很基本但永远没法找到真正答案的问题。

按照夏明的理解就是……钻牛角尖+死磕啦！

哲学基本是现代所有学科的源头，或者说任何事情追溯上去都可以跟哲学沾边，还可以用夏明的理解来说——哲学是万物他妈！

哲学包含万物，所以历史也就格外丰富了，大概分东、西两方，难怪呢，今晚上课的时候讲的是东方，诸子百家嘛，所以有文言文内容，讲到西方的时候就有柏拉图和毕达哥拉斯了。

看到这里，夏明松了一口气，那就好那就好，没走错教室，没上错课堂。

不过，明白了这点之后，他似乎又有了别的收获。

余少拓看哲学，是不是他对一些关于人的本源或者演化规律之类的事情产生了疑惑，所以想要找寻答案呢？

比如……前世今生……之类的？