因陰雨天氣而無法準時舉辦的中國小開學典禮被推遲到9月8日舉辦，當日即開學的第一天，於溫錦第一次在開學典禮上缺席了。

開學典禮中有一項教師代表講話選定的人選是於溫錦，但是因為他臨時請假的緣故，最後上台演講的人更變為歷史組的組長，一位在界內享有盛名的老學究。

學生們透過各種渠道提前得知典禮演講人選，沒想到會臨時換人，於是在忍受了前面一大段枯燥乏味的講話後，滿心幻想著風度翩翩的於老師帶來精彩的講話，結果走上台的人卻是老當益壯的老教師，剛提起精神又瞬間萎靡不振，對新學期到來失去了期待。

於溫錦負責的班級也從高二升到了高三，正式進入緊張的高三學習生活，學校規定高二學生要在學期結束後的暑假期間進行補課，所以他們並沒有被高三驟然增加的學習壓力擊垮，甚至對暑假補課的規定都沒有產生不滿情緒，可是在開學第一天得知於溫錦請假缺席後，支撐他們度過苦悶學習生活的精神支柱垮塌了，壓抑多時的負面情緒頓時凝聚在一起反擊，擊垮了他們脆弱的心理防線。

開學典禮結束後的第一節課恰好是學生們最不喜歡的數學課，面對滿黑板的字母數字和圖象一頭霧水，聲音尖細的女老師站在講台上娓娓而談，滿座的學生暈頭暈腦，其效果宛若對牛彈琴，最終女老師也不想繼續在講台上唱獨角戲了，幹脆和學生們談談心。

從學生口中得知了緣由，女老師不禁暗自佩服於溫錦的個人魅力，同時提議道：「我聽說學校新開設了心理諮詢室，還聘請到一位水準專業的心理醫師，你們可以去看看。」

雖然對學校新開設的所謂心理諮詢室缺少信任，他們還是選擇去看看，其中滿足好奇心佔了目的比重的大部分。

因為心理諮詢室是這個學期才新開設的項目，所以定下的房間還沒有裝修好，暫時要借用校醫室的部分位置。

向老師打聽到了臨時心理諮詢室所在的位置後，學生們結伴朝校醫室走去，一路上對心理醫師提出了各種猜想。

「水準專業的意思是指他年紀大吧。」

「在我的幻想中，心理醫生應該是氣質正妹或者帥哥。」

「你是小說看多了吧，現實生活中哪有這種完美的人，青春期的少女心蕩漾不過如此。」

「我覺得學校聘請的心理醫師肯定不會長得好看，畢竟要排除早戀風險就要從根本杜絕。」

「只求不是大眾臉，能在人群中認出來。」

……

當費爾頓踏進自己的新辦公地點時就聽到了少年少女們的言論，頓時失態地笑出聲，抬手掩嘴不至於丟失風度。

他笑著說：「青春期對優秀的異性心生好感並不是罕見的事情，我不反對你們心裡藏著些少兒不宜的想法，也不反對你們為愛付出行動，但是我不提倡早戀。」

被打斷議論的學生們愣了一下，向傳來聲音的門口看去，被進門的人驚艷了。

費爾頓的長相很符合天朝人的通用審美標準，即使是在「好看」這一評價階層中也能排到頂級，具有讓人一眼就驚艷到的魅力，完美皮囊外的優雅氣質更令人矚目。

剛才被同學調侃小說看多的女生反問道：「你該不會就是心理醫師吧？」

「確實是我，我能達到你們提出的標準嗎？」

何止是達到了我們的最底預想，已經超越了最好的設想，完美的人原來真的存在於現實生活中。一想到自己剛才議論對方的話都被正主聽到了，學生們生出一種像是違反校規被老師抓到一樣的窘迫，突然從座位上站起來，低下頭為自己不尊敬對方的行為懺悔。

費爾頓看著他們低頭認錯的模樣簡直哭笑不得，「好吧，不逗你們了，來說正事，你們找我有什麼事嗎？」

「我們聽說學校開設了心理諮詢室，所以就來看看是什麼樣的。」

「嗯。」費爾頓走進校醫室，坐到辦公桌後的椅子上，取出桌角筆筒里的圓珠筆，單手旋轉筆桿，分析著眼前戰力不安的未成年人的行為和心理，得出結論後不禁挑眉，直接一語道破：「你們看上去心情很糟糕，應該是來找我聊天的吧？」

一個調皮的男生打趣：「我以為您會用『疏導心情』這類專業術語，沒想到您竟然稱自己的工作是和我們聊天。」

「我只是一個普通的心理諮詢師，職責是為你們疏導學習壓力，太嚴重的心理疾病——比如抑鬱症或者自閉症，這些都不在我的職責範圍內——學習壓力再大也不會嚴重到這一類需要開藥輔助治療的程度，所以聽你們向我傾訴，適時搭話開導就是我能做的事情。」

在費爾頓的引導下他們漸漸放開，不像剛開始那麼拘謹，開學第一天看不到於溫錦的遺憾也被費爾頓的風趣談話取代了。

談話進行了一個小時，最後結束的時候費爾頓按照學校的規定條例，拿出調查表要求學生填寫信息。

接過已經填寫完成的調查表，他粗略地瀏覽了一遍，視線定格在班導電話號碼那一欄，那個讓他銘記於心甚至能背下來的號碼。

他的手機聯繫人列表裡給這個號碼的備註是【Slave】——通話記錄里出現頻率最高的一個號碼。

不過費爾頓並不想給於溫錦的工作環境帶來變故，只好裝作不認識於溫錦。

他點了點調查表上填寫的「班導：於溫錦」一欄，故作驚訝地說：「你們竟然是於老師的學生，聽說他是一位很受歡迎的老師，為了與他結交朋友，我特意申請調職到這裡工作。」

找到了共同話題的學生們紛紛就此展開了新的討論：「我們於老師當然受歡迎，不僅長得帥而且脾氣特別好，簡直就是古代君子的現代翻版，還是全校公認的最紳士的男人，講課風格也非常幽默風趣，堪稱年輕教師的楷模，好多女老師都喜歡他呢，甚至還有學生自發組織的粉絲團體。」

費爾頓單手撐著下巴，沉默地聽著他們的言論，不動聲色地從其中推測出於溫錦從未在自己面前展現過的另一面，「於溫錦」的形象在心中逐漸完善變得更加真實。

「叩。」門框被敲響的聲音打斷了校醫室里的激烈議論聲。

「你們太誇張了，總是在別人面前過分誇大其詞，反而會產生反作用，倒不如我本人親自來……」被議論的主角一邊說著一邊走進校醫室，在看清楚心理醫師的面孔時止住了聲音，驚得連手中的文件都掉落下來散了一地。

「萊斯特先生您怎麼在這裡？」

「因為我早前就仰慕於老師的風雅，想要藉此機會與您結交。」

47.佔有欲是雙向的。