走的時候，夏明心中默念：保持個人距離，不要冒冒失失，不要莽莽撞撞，不要侵犯余少拓，只打招呼，不做多餘的事，不要敗好感。

一個美好的清晨，從遇見余少拓開始。

余少拓途經的時候，他瞅準時機，揚聲道：「早啊……啊啊啊啊阿嚏！」

「阿嚏！阿嚏！阿嚏！啊啊啊啊阿嚏！」

這麼一連串高亢且嘹亮的噴嚏，余少拓不注意都不行了。

夏明捂著鼻子，感受著掌心的濕黏，內心又是一陣草泥馬奔騰。

他換了衣服換了鞋子，哪裡想到今天起床的時候頭髮也汗濕了，現在著了涼，打噴嚏打得一臉鼻涕，余少拓還看見了……啊啊啊余少拓還停下來看！

怎麼辦怎麼辦？夏明捂著臉，生怕自己一撒手鼻涕就掉了。

余少拓可千萬別過來啊！

視線中，余少拓停下了跑步的步伐，目光望向夏明這一處，然後往反方向走去。

夏明心裡一咯噔，雖然說不希望余少拓過來，可是他被嚇跑也不見得是啥好事啊……

余少拓走向大階梯處，彎腰拿起什麼東西，然後又朝夏明走來，走到近處，夏明看清了，余少拓手上的是一包紙巾。

夏明感動得鼻涕橫流。想不到余少拓真就是個熱心的小天使啊！

「唔，先用著吧。」余少拓果真把紙巾遞給了夏明。

夏明一手捂著臉，鼻涕就在手掌間，不敢輕易說話，但他用目光充分表達了自己的感謝。

余少拓送完紙巾便繼續按照自己的節奏跑步，夏明則快速把自己的大花臉擦幹凈。

他們這才見了幾次面？自己在余少拓面前丟臉了幾次？

怕了怕了，夏明這次真的不敢再作妖了，那包紙巾他覺得余少拓也不會想要那用剩的紙了，接下來的路他安靜如雞，一直跑到時間點才跟余少拓互相打聲招呼走人。

如果對於余少拓而言，普通人連畢達哥拉斯的腿毛的比不上，那一直犯蠢的自己，估計連丁丁毛都不如了。

他要挽尊！他要刷好感！他要改變形象！他要用書本改變自己的氣質！他要用知識武裝自己的頭腦！他要用文化豐富自己的內涵！

他要追到余少拓！

當天，他在上課時間用手機進入學校官網，查了全校有關於哲學的選修課。

余少拓不是喜歡哲學嗎？他就認認真真地學！學到能跟余少拓一起數畢達哥拉斯的腿毛為止！

好巧不巧，今晚就有哲學的選修課可以蹭，講課的老師似乎還是人氣特別高的一位，聽說是個儒雅的中年男教師，講課方式詼諧有趣、活潑生動……

……個屁咧！

「曰：『馬固有色，故有白馬。使馬無色，有馬如已耳，安取白馬？故白者非馬也。白馬者，馬與白也；馬與白馬也，故曰：白馬非馬也。』，這句話是說呀，馬本來有顏色，所以有白馬。假使馬沒有顏色，就只有「馬」而已，怎能稱它為白馬……」

夏明看著上方那個大談特談的確實稱得上儒雅的男老師，聽著從他口中每隔兩三秒蹦出來的「馬」字，一時有些懷疑人生。

為什麼會有這麼多的馬？什麼白馬？什麼馬？

等等，他不是在蹭哲學課選修課旁聽嗎？為什麼哲學會有文言文？為什麼哲學要有這麼多的馬？

男老師還在侃侃而談，「……曰：『馬未與白為馬，白未與馬為白。合馬與白，複名白馬，是相與以不相與為名，未可。故曰：白馬非馬，未可……』

夏明驚恐地撐住自己的雙下巴，這才不至於掉下來。

這種課別人評價詼諧有趣、活潑生動是認真的嗎？馬和柏拉圖有什麼關係？和畢達哥拉斯的腿毛又有什麼關係？

夏明聽得兩眼一蒙圈，幹脆開啟學霸模式，一個字——抄！

他掏出筆記本，用堪稱列印機的速度將老師說的話一個字一個字地抄下來，用的是他自己獨創的群魔亂舞的字體，全天下也許只有他能看懂，但是確實效果顯著，一字不漏。

聽了一晚上的課後，夏明拿著寫滿了十頁紙的筆記本回去了。

講真，他擼的時候手速都沒有這麼快過。

也沒這麼持久過。

回宿舍後他癱在椅子上歇了好一會兒，然後就開始整理筆記。

他先是把筆記快速地完整看一遍，然後再看第二遍，同時把不懂的地方用紅筆圈出來，當然圈完後基本整個筆記都紅了。

一旁的老三洗完澡光著膀子路過，驚叫一聲，「卧槽！肥夏你在學畫符啊！」

夏明一聲不吭地用手機把自己圈出來的東西一條一條搜索，弄清楚意思，好像根本沒有聽到老三的話一樣，老三等了一會兒覺得蛋都涼了，趕緊捂著襠跑了。

其實夏明不是故意不理他的，而是夏明剛好就有那麼一個的優點，他專心起來是可以達到「入定」的境界的，除了自己正在專心的東西，他什麼都聽不見，什麼都看不見，也正是因為這個優點，他雖然笨，悟性也差，但死磕還真能磕出成果來。

果然，把筆記逐字逐句順下來之後，他還真的理清了一點兒思路。

大概來說，哲學研究的是宇宙的性質、宇宙內萬事萬物演化的總規律、人在宇宙中的位置等等一些雖然說是很基本但永遠沒法找到真正答案的問題。

按照夏明的理解就是……鑽牛角尖+死磕啦！

哲學基本是現代所有學科的源頭，或者說任何事情追溯上去都可以跟哲學沾邊，還可以用夏明的理解來說——哲學是萬物他媽！

哲學包含萬物，所以歷史也就格外豐富了，大概分東、西兩方，難怪呢，今晚上課的時候講的是東方，諸子百家嘛，所以有文言文內容，講到西方的時候就有柏拉圖和畢達哥拉斯了。

看到這裡，夏明鬆了一口氣，那就好那就好，沒走錯教室，沒上錯課堂。

不過，明白了這點之後，他似乎又有了別的收穫。

余少拓看哲學，是不是他對一些關於人的本源或者演化規律之類的事情產生了疑惑，所以想要找尋答案呢？

比如……前世今生……之類的？