下午，舟市大學的學術交流會準時開始。這場交流會是教育院與心理學院心理系之間關於的討論——在教育中靈活運用心理學原理分析受教育者，就結合受教育者心理、生理特徵討論教育應該如何合理實施等問題展開討論。會上，有人舉例西方學生，也有人把著名心理學家、教育家搬出來以論證自己的觀點，也有人結合自己親自考察的現有狀況來分析……

一時間，整個大教室里的講師、教授猶如神仙打架，固執己見，眾說紛紜。

在大量知識里保持清醒如一的，是最後排的攝像機以及旁觀學生的手機。

這場交流會是公開的，舟市大學官方賬號正在直播。旁觀的學生坐在後排，聽懂了就記個筆記，聽不懂就開了直播和線上觀眾討論。

在舟市大學官方直播的評論區里評論的大多是本校的學生，但也不乏社會人士參加這場討論。

——

攝影基地。

《穿堂風》中場休息。

《穿堂風》里的群演大部分是大學生，很大一部分就來自舟市大學和隔壁的師範大學……畢竟，穿堂風的張導就打算在舟市大學取景。

拍完了一場戲，宋予遲覺得這秋天也不過如此，根本不冷。他一邊扇著風，一邊找了個空地坐下。

同樣坐在一旁休息的還有群演。

在宋予遲旁邊的一個學生正橫著手機，一邊打字，一邊跟同伴交流。

學生甲：「誒誒，這不是你們老師嘛？我之前還在官網上見過。」

學生乙：「嗯嗯嗯！！不過他好像不教原理課了，好可惜……」

甲：「啊？為什麼不教了啊，我還打算去蹭課呢。」

學生丙：「人家明年帶研究所去啦，厲害著嘞。」

乙：」哇塞——升級啦？！」

丙：「聽我們老師說的，好像是升級了。」

……

宋予遲左耳朵進右耳朵出，心裡連連感嘆當學生真好。

剛準備去拿一瓶水，宋予遲就停住了動作，他扭過頭，拍了拍旁邊那個學生的肩，莞爾道：「你們剛剛說的……」

「啊？噢！」那個學生明顯一驚，有些激動地把手機湊到宋予遲面前，聲音有些高昂，「江老師和沈老師！你、你也認識嗎？」

那些學生都看向宋予遲，清澈的眼睛一眨不眨。

宋予遲穩如泰山，絲毫不慌，他佯裝思考，摸了摸下巴，對學生的話既不否定也不肯定，只是問了句：「他是你們的老師？」

學生丙捂著嘴笑，指著前面的女生，說：「是她們班的帶課老師，講行為心理學的。」

「那這是什麼視頻呢。」宋予遲的目光落到學生手機上，笑盈盈地問。

學生甲解釋道：「是我們學校的直播，嘿嘿，今兒xx大樓那邊有交流會。

學生乙：」我們沒課就出來了，在這兒看直播一樣的。」

「這樣啊……不愧是舟市大學的人～」

跟學生寒暄完，宋予遲悠閑地拿了水，然後找了個沒人的地方，迅速地切換了自己的小號去搜索「舟市大學」並點了關注。

一進主頁，果然有直播。

並且好巧不巧，正好是江燁在台上「高談闊論」的鏡頭。

江燁戴著銀框眼鏡，表情嚴肅，沒一點嬉笑打鬧的樣子，他的目光並沒有看向攝像機，而是看著正在提問的一個人。

提問者背對著今天，宋予遲能聽到她咬字清晰地說著：「您如何看待受教育者不服從管理的問題？」

「啊？這比剛剛所說的ASD要容易得多……並且不能認為受教育者的受教育行為是服從管理，這樣說不太好吧，受教育者認知類型不同，而你只採用一種風格的教學策略，那其他人——用你的話說就是——不服從管理，嗯，你面對的是成年人，他們的認知水準差異和人格差異還是比較大的……」

宋予遲看著一本正經的江燁，眼疾手快地截了圖。

這樣看江燁……還真是斯文人啊。

嘖……宋予遲腦海里浮現的畫面與手機直播里的畫面完全不一致，他暗笑著，立即揮去了腦海里的畫面。收斂住笑意，宋予遲點開了評論區，發現很多網友都在線上「認親」——

路人甲：「誒嘿！那是我們老師！」

又一條評論：「哇哇哇，好上鏡啊江老師！」

【上輩子殺豬】：「還真別說，我們老高平時話就多，哈哈哈哈問得人家愣住了！」

「樓上老高是不是高珊海老師！！」

「高珊海？救命，上學期那課還給我掛了，跟她不共戴天！！」

「哎呦喂，現在這個提問的是隔壁環境工程的，我經常看到，老帥了！！我的神！」

【會遇到心軟的神】感嘆：「蛙趣，介麼蟀！現在轉專業還來得及嗎？」並附帶一個星星眼表情。

網友「一隻魚翅」連發四個感嘆號，並回覆了自己：「江老師是我的神好吧！又會講課又會講笑話，人特別好！學心理的呢，支棱起來！」

「終於有人說了！但是講笑話這個我不同意，上次二十七度的室內，江老師講了個笑話，我和我室友立即不熱了……再見.JPG」

【馬上去學高數】：「都只說『我的神』是吧？滿朝文武，竟無一人敢言？？」

【一隻魚翅】：No！我先說，我直接，嗨老公！是我的是我的！

……

宋予遲看熱鬧看的正起勁，突然發現這個【一隻魚翅】有點眼熟，這位網友頂著「宋予遲超話主持人」的大「V」在舟市大學的直播里當江燁的粉絲？？？

還得是你啊，一隻魚翅！涉及範圍挺廣啊。

宋予遲點進【一隻魚翅】的主頁，發現她不止在「宋予遲超話」活躍，最近還活躍在「衛滄瀾超話」「於藍超話」「一起考試超話」……各種領域，都能看到這位網友的身影……

還挺厲害。

宋予遲看熱鬧不嫌事大，用自己的小號直接在評論區評論：「什麼你的我的，明明是我的好嗎？！」

【夜晚星星】回覆【雨夜】：姐妹，排隊呢排隊呢！

【搜嘎司內】回覆【雨夜】：插個隊，我排第十啊，別搶！

【一堆亂碼】回覆【搜嘎司內】：樹枝666，姐妹，別插隊！

除了具有飯圈文化的網友，還有其他網友正踴躍發言。

鏡頭裡，江燁講完最後一句話，對大家鞠了一躬便走下了講台，一個穿著黑色風衣，戴著眼鏡、鯔魚頭的女老師走上了台。

《穿堂風》繼續拍攝，這一場沒有宋予遲的戲份，他索性坐在前排，端著手機在評論區參加著學生的交流大會。

陽光漸漸消逝，討論交流接近尾聲，控制著直播的老師在評論區發了一句「現在抽三位網友的問題進行解答」後立即引起提問浪潮。宋予遲饒有興趣地看著網友「勇往直前」等人的提問，聽著高校教師的耐心解答。

畫面里的江燁還是保持著職業微笑，散發著獨有的氣場。同為教師的高珊海老師也客客氣氣地笑著，聲音溫和，全然不像評論區里那些學生說的那樣兇猛。

十月中旬的風不算寒冷，綠葉未落，忽略掉瑟縮在角落的花兒，整個十月還算閑適。

大家都好像很忙，各司其職，各自快樂。