宮予打了個電話給教導主任，主任告訴他蘇巧巧的父母剛剛趕到，正在心理健康活動室，心理老師正在和蘇巧巧單獨聊，讓他先回家吃點東西換套衣服。

宮予也覺得自己穿成這樣在學校里走來走去有傷風雅，腳步急轉往家趕去。走到學校後門，宮予就喘得不行，只能把腳步放緩。

在校外買了個甜包子邊吃邊走，等走到家門口也吃得差不多了。宮予扣了一片硝酸甘油片含在舌下，換好了衣服，把今早批改完的試卷夾在腋下，拿出皮鞋換上，又帶上門腳步匆匆地朝學校趕去。

在女寢樓下遇到剛好要去食堂吃早飯的鄒嬌梨等人，宮予把試卷給她吩咐發下去並叮囑同學們先檢查錯題。

到了心理健康活動室，他看見政教處主任和一對成年人坐在外室等候處，那就是蘇巧巧的父母。

「蘇爸爸蘇媽媽好。」宮予站在兩位家長面前微微躬身伸出右手。

蘇巧巧的父母連忙站起來抓住宮予的手一邊搖晃一邊鞠躬，激動道：「謝謝宮老師！真的謝謝您！謝謝！」

宮予扶起二位謙遜道：「守護學生的身心健康是我的本職工作，二位客氣了。」

心健室的一道門，隔開了兩代人。門內是心理老師與正處於生長期的孩子，門外是一班之主與年近半百的父母。門拆開，是一個家庭；門閉攏，是兩個社會。

宮予一直陪蘇巧巧父母聊到第一節課下課鈴聲響起，站起來不好意思地說：「真是抱歉，第二節課是我的數學課，所以我必須要先回班上把這節課上了再過來，失陪。」

兩方客氣一番後，宮予踩著鈴聲踏入教室。

到了高三，班級氛圍便有了變化，說得好聽點是沉穩好學，說得不好聽點就是死氣沉沉。下課後同學們不是趴在桌子上補覺，就是在埋頭刷題，和樓上那吵吵鬧鬧活潑好動的高二學生根本沒法兒比。

所以平時宮予走進教室都會先臨場發揮調侃幾句講個好笑的段子，活躍氣氛也幫學生醒醒神。但是今天宮予走進教室的時候眉頭緊鎖神情嚴肅，本來無精打采趴在桌子上的學生都突然坐直了身體專註地盯著他，還悄悄拿胳膊拐一下正在睡覺或者做題的同桌。

蘇巧巧早上跳樓的事情已經在班上載開了，大家都知道宮老師這麼嚴肅大概是因為這件事情，都在等著他開口。

宮予仔仔細細地打量著每一個學生的神情動作，有的好奇八卦，有的嚴肅認真，有的正襟危坐，有的面露擔心。

窗外傳來了隔壁班級朗誦課文的聲音，有幾個人的聲音特別響亮清晰。坐在後門的同學甚至無聊到開始跟著張嘴無聲地背誦，宮予對著坐在第一排的學生打了個手勢讓他把門關上，同時眼神示意後一排的同學也關上門。

他望望窗外若有所思，又低頭看著地面，斟酌了很久，嚴肅地說：「今天早上發生的事情我想你們肯定都已經知道了。我接下來說三點，第一，不造謠不信謠不傳謠。這件事情發生了，無可避免，但是，我希望你們能配合老師，把這件事對蘇同學的危害降到最低。第二，蘇巧巧同學是因為家庭原因才一時想不開，與你們無關。所以等她回來，你們就當什麼都沒發生過，照常和她相處，明白了嗎？」

「明白！」

「好，第三，不論你們遇到什麼事情，唯一不能走的路就是，死。自我了斷不能解決任何問題，只是懦弱者逃避問題的一種方式。當然，如果當事人是精神疾病患者又另說。在這裡我要向各位道歉，是我對你們的關心還不夠，所以我沒有及時發現蘇同學的異常，所以這件事情的發生我也有責任。對不起。」

宮予退後一步向講台下六十八位學生鞠躬，台下響起了掌聲，宮予微笑地說：「謝謝你們原諒老師。那麼老師希望在我們相處的最後三十五天里，你們發現自己有悲觀情緒或者心態爆炸的時候就及時找老師聊聊。接剛才的話題，你們都沒有精神疾病，那麼自我調節是你們必須會的技能。在你們遇到困難的事情的時候，首先就要調整自己的心態，拿聯考舉例，聯考難不難？」

「難！」

「聯考不難。」

學生在下面哭笑不得地扶額，宮予認真地說：「聯考的題不難，難的是堅持，是心態平穩。」

他嘆口氣又道：「我有時候也覺得我是不是對你們太嚴格了，那個試卷啊嘩啦嘩啦往下發。」

學生在下面附和道：「就是就是，我們作業真的好多啊！老師你終於知道我們的苦了！」

宮予假裝聽不到自說道：「我每天晚上把卷子做完再把你們的卷子批改完就快十二點了，躺在床上就開始反省，怎麼試卷就這麼多，怎麼有那麼多活兒幹不完？！我這不是自己折磨自己嗎？！」

學生鬨堂大笑，有幾個調皮的在下面起鬨，

「原來老師你不是心疼我們啊，莘莘學子的一番真心，終究是錯付了！

「老師，你少發點作業就是雙贏！」

「布置作業一時爽，熬夜批改火葬場！」

「老師你的良心不會痛嗎？」

宮予嗔笑道：「我的良心不僅不痛還美滋滋的！看看你們這副嘴臉啊，這就是典型的心態不好，其他同學不要向他們學習。少發作業是不可能少發作業的，這輩子都是不可能少發作業的，別的娛樂活動我又不會，就靠著折磨你們來打發時間醬紫。」

大家說笑完，宮予收斂笑容正色道：「笑笑醒瞌睡，記住我剛才講的三點，好了，開始上課！」

他低頭翻翻講桌上的資料試卷，疑問道：「誒我試卷呢？你們拿我試卷了嗎？」

鄒嬌梨答道：「老師，您給我的試卷里沒有您的。」

宮予一拍腦袋懊悔道：「哎呀我把試卷忘家裡了!」他伸手索要，「你們誰把試卷給我用用。」

鄒嬌梨坐在倒數第二排，抓起試卷擠過她同桌的背和後一排的課桌沖向講台遞上試卷，「老師您用我的！」

宮予被她嚇了一跳，狐疑地接過試卷翻閱，心想這也沒考多好啊，也就是正常發揮的水準怎麼這麼急於表現？

人類在星球上生活了數十萬年，從一開始的男女兩性人，到後來的ABO六性人，現在AO性別的人數已經佔到總人數的40%，而且隨著醫療技術的發展，人類已經能夠使用藥物來完全壓制非發情期時激素釋放，所以一般公立學校都是ABO混合型學校。

鄒嬌梨是一個女Beta，且神經大條，平時完全意識不到班級里任何由於AO激素引起的氛圍變化。所以她的同桌則是宮予專門安排做她同桌的，班上脾氣最臭嘴巴最毒的Alpha，林山雲。

在鄒嬌梨擠過去的瞬間，就算隔著兩層衣服，他也感受到了來自於少女的柔軟與熱度，他臉像被火炙烤一樣滾燙，白茶味的信息素淡淡浮在四周。

鄒嬌梨坐回原位，像是沒看到他的大紅臉一樣，笑嘻嘻地和他打商量：「咱倆一起看唄。」

林山雲一句話不說，手下不溫柔地把試卷推了一半過去，拿著筆在草稿紙上寫寫畫畫。

宮予看著二人的小動作悄悄翹了嘴角，抖抖試卷開始上課。