由於這次的目標是中學生，而墨之現在又身為一位奔二的高三學生，要接近目標坑定是不會簡單的。

於是這次系統便給她設定了一個主角光環經手指，系統幫她改變了身體的年齡，在這個世界也虛構了一個人物的資料，成功的進入了這所學院。

要說這次的人物目標，絕對不會簡單。但要說難，也沒有難道那種程度。

系統要求墨之在這個世界一個星期七天內成功的破壞主角的一條觸手。是的，就是主角的。而主角，就是那個可以把月球炸掉三分之二的迷之章魚生物——殺老師！

而這個目標也有用各種逆天的能力，什麼超強再生能力啊超強飛行能力啊超強攻擊力啊超強迴避力啊等等……不僅如此而且還是一隻工口章魚，喜歡看小黃書。

在漫畫和TV動漫中，都有顯示他的弱點只有一個，那就是特製彈！

所以這次墨之的為了完成任務也必須要用到這種神奇的武器，而要說這B班裡面唯一毀掉章魚老師一隻觸手的也就一個人，想想看可能有點難，但是又像著自己擁有金手指應該會很快就完成任務。

就在墨之依舊神遊失神盯著黑板的時候，一個小紙團突然出現在墨之的桌子上，是從隔壁的桌子上丟過來的。疊的整齊，上面好像寫了什麼字。

她向左轉過去，便看見那丟小紙團的人——赤羽業。

仔細一想，他就是那個班裡第一個一上來就破壞了章魚老師觸手的人。

看著對方弔兒郎當的翹著二郎腿坐在位子上用戲謔的眼神看著自己，莫名的有一種火大的感覺。懷著這種不明的心情，墨之打開了紙團。

只見上面寫著一句話：下課有時間好好的交流交流嗎？

……交流交流，我可以把這句話理解為放學學校小樹林見麼。

微微皺起秀氣的眉頭，墨之看完了紙條就丟在了一旁不再管這個，因為她感受到到了來自講台上炙熱的目光，某黃色不明章魚物種正慫著一張臉看著她。

得了，現在想要在這隻章魚的眼皮子底下開小差是不可能的了。

這樣想想著，墨之嘆了一口氣。

終於在一分一秒熬過了四十五分鐘後，下課了。

章魚老師理了理講台上的教科書，班裡的人都自由的站了起來用好奇的目光看著墨之，試圖想走近和她搭話。而就在這個時候，有人叫住了墨之。

「花澤同學，你可以和三三來一下辦公室嗎？」叫住她的就是那隻班導章魚。

墨之看了一眼正準備要和她說話的赤羽業，聳了聳肩，意思不言而喻，便一個眼神都沒有給他的轉過身隨著章魚老師走了。

推開辦公室的門，墨之首先看到的就是偌大的一個辦公室裡面放著一根長達兩三米的飛彈。

——這種東西像是禮物一樣的放在辦公室裡面真的大丈夫嗎？

「阿拉啦，這就是新來的學生？長得還不錯嘛，但是還是沒有我漂亮。」坐在一旁的一個金髮碧眼的**自戀的老師道。