方甜甜自然注意到了徐亦，作為她學生中最特殊的一個，從不與人打交道，話又少，還受過不少苦。她一直小心翼翼的安撫，今天本以為沒有人和他組隊，不過看到徐亦竟有些安穩的靠在那個高個子男生懷裡，她不禁有些欣慰，這個小孩總算找到了一個安心的人了，手中的表早已過了五分鐘，方甜甜不忍心打擾，沒有出聲，教室里是久違的靜謐與安恬，直到一節課快結束了，方甜甜才提醒擁抱結束。

而這時徐亦有些禁不住困意，在麥洛懷裡就睡著了，麥洛輕輕叫了一聲：「徐亦？」沒有回應，方甜甜剛要幫忙叫醒徐亦，便被麥洛一個禁聲的動作制止了。方甜甜心領神會的輕輕放下舞蹈教室的鑰匙，示意麥洛自行離開，麥洛點了點頭，方甜甜就走了。

麥洛感受到懷裡的安靜人兒淺淺的呼吸聲，揉了揉有些酸的背部，溫柔的抱起了徐亦的，徐亦被大動作弄得略微有些不適，往懷裡縮了縮，繼續睡，麥洛看到這麼可愛的睡顏，滿眼寵溺。

他慢慢坐了下來，讓徐亦坐在自己的腿上，頭靠在自己肩上，而自己的雙手緊緊摟住徐亦的腰，徐亦因為是橫抱，所以坐下來時極為不舒服，皺了皺眉，麥洛以為他要醒了，誰知徐亦一手抱住麥洛的背部，一手勾上他的脖子，身體往裡側了側，選了個認為很好的位置又睡了下去。

溫潤的氣息全數噴在了麥洛的脖頸上，麥洛心中萬般思緒，他突然發現，自己有點喜歡上自己懷裡這個男孩了。雖然平時冷冷的，但接觸多了卻發現極為可愛，想著，麥洛嘴角彎了彎，低下頭輕輕吻了吻徐亦的臉頰，懷裡的人又繼續蹭了蹭，像極了一隻軟貓。

也不知過了多久，麥洛也感到有些困意，歪著頭也進入了夢鄉。突然，懷裡的人動了動：「嗯~」徐亦不禁喚出了聲，揉了揉雙眼，看清了眼前人：「麥洛，你怎麼在這兒？」徐亦有些疑惑。

麥洛有些好笑，反問道：「你說呢？」徐亦這時才發覺自己坐在麥洛的懷中，動作極為曖昧，不禁紅了雙臉：「呃……我應該是太困睡著了。」

說完，忙急著站起來，向門口走去。麥洛自然看到了他的羞澀，肩上都是笑意，徐亦走了幾步，突然發現麥洛並沒有跟過去，就回頭問了一句：「你怎麼還不走？」麥洛假意揉了揉腿，露出個自以為很無奈的眼神：「腿麻了。」徐亦聽完臉燒得厲害，他有些變扭地走過去，伸出手拉個麥洛一把，等麥洛站起身，立刻跑出了舞蹈室。

當兩個人來到方甜甜所在辦公室時，卻發現空無一人，徐亦想著在這之前的事，臉越紅，丟下一句：「我回宿舍了。」便邁開腿跑了。

麥洛搖了搖頭，把鑰匙放在辦公桌上，桌子上擺放著各種文件，麥洛不經意的一瞥，發現有一疊文件上有幾個大字十分刺眼：案例分析——徐亦的心理活動研究。麥洛有些詫異，剛伸出手準備拿來看，方甜甜便在門口叫了一聲：「徐亦醒了？」麥洛只好訕訕縮回手，笑著看了走進來的方甜甜。

方甜甜坐在位置上，整理了桌子，把那本唾手可得的文案拿走了，徐亦心裡嘆了一口氣，有些失落。