快樂的日子總讓人感覺短暫，暑假過後，緊張的高三生活就開始了。

雖然司南對向北一直以普通朋友相待，可向北已經很開心了，最起碼司南開始跟他說話了不是嗎？

他喜歡這種感覺，和司南在一起他就莫名其妙的安心，心情就好很多，就這樣他們不鹹不淡的又度過了一個學期。

一日晚自習，像平日一樣並沒有什麼特別，好學生還是在刻苦的鑽研著試卷上的習題，調皮的孩子依然在後面熙熙攘攘的交談打鬧著。

突然大家全部安靜下來了，不用猜都知道因為班導過來了。

這種情況多了去了，大家也都沒有多想。很多時候班導就發發牢騷說道說道，可這次他面色沉重的直接走到趴在書桌上睡覺的司南面前，把他叫走了。

所有人以為司南只是被班導逮到睡覺才被叫去談話的，沒人會想到司南這次走了之後就再也不回來了。

向北起初看到司南被班導叫走的時候也並未在意，因為平時司南就這樣弔兒郎當的，經常被老師叫出去說教。

可快放學了也不見司南回來向北開始心慌了，也沒心思做題了，心裡很亂，那種不好的預感總是攪的他心神不寧。

放學後，同學們紛紛收拾書本回家，向北來到司南的課桌邊，上面還攤著他來不及收拾的書本。

向北把它闔起來裝進司南的書包放在書桌里，期待著明天司南能準時來上課。

然而第二天司南沒有來，一整天向北都沒心思聽課，班導上課的時候也察覺到了異樣，把他叫到辦公室聊天。

老師從他口中得知原來是擔心司南的時候深深的嘆了口氣搖搖頭說:「他也是個可憐的孩子啊！」

向北想問司南怎麼了？老師就是不說。別人家的私事不能隨便說的那麼開，只跟向北說讓他專心學習，司南他最近家裡有事，可能將近一段時間都不能來上課了。

向北無奈，老師那裡打聽不到什麼只好點點頭回到了教室。望著司南空落落的書桌心也空空的難受，那裡只有司南才能填滿。

晚自習下課後向北抱著司南的書包回了家，拿出手機一直反反覆復撥打著司南的電話，儘管回覆音永遠是「您撥打的電話已關機。」

向爸爸看到兒子的反常向前詢問，得知後鼓勵他去尋找這個朋友，既然住那麼近為什麼不直接去找他問問清楚。

向北頭疼，雖然和司南做朋友做了一年的朋友，也知道他住哪棟樓可他還真不知道司南家的門牌號，他從未去過司南的家，向北邀請司南去他家玩兒他也拒絕，他們的交集僅限於籃球場。

可司南還是按照爸爸的意思去做了，為何不試試呢？