西蒙回來的很快，似乎一剛做完自己的事，就馬上趕回來了。

西蒙回來的那一日，沈年就把自己做了很久的作業終於交了上去，算是完成了近段時期的一個十分大的麻煩。

第二日，導師便透過了這個方案。

當天沈年本打算去接西蒙的。但是學校又派給他了一個新任務，要去愛丁堡某幼兒學校去進行慈善宣傳。

時間非常急，當天就要走。

沈年遲疑，問及學校可以延遲一天再走嗎？

學校那邊給出的回答是不可以，專車接送，所以必須趕快走，不要勿了時機。

沈年看著遠處的天空，此時西蒙可能已經在飛回來的飛機上了。分離了幾個月的相思，馬上又要匆匆而別。

沈年拿起手機給西蒙解釋了下原因，說明了下自己這邊的情況，便收拾了下東西，跟著緊急的專車，離去了。

24小時後，西蒙下了飛機，第一時間打開手機本想聯繫沈年，但卻只看見了沈年發過來的消息。

西蒙默了默眼，正準備發消息告訴沈年沒事，我可以去愛丁堡找你。

下一秒，就有一個新的短消息發了過來。不是沈年，是一個陌生人。

傳來的一個文件，文件的首要圖片，就是沈年和一個陌生男子走進酒店的圖片。

然後待了七個小時、沈年和陌生男子走了出來，沈年上了一輛計程車，男子似乎在一旁又司機交流著什麼。

再然後就是一張男子向車內人招手告別的消息。

照片照的十釐清晰，幾乎就可以看出車內人是沈年。然後文件里還有各種表格，這是沈年做設計包裝的作業，從他設計系的角度看來，並不算很好，這也完全可以理解，因為沈年從未學習過設計系的相關經驗知識。

但就是這樣一篇文，分數打的很高，而這一個作業又是緊挨著畢業分數的。

可以想像，這裡面是有作假，導師故意給的這麼高的分，這並不是沈年這篇作業能夠得到的分數。

西蒙默了默，文件下方還標註著酒店照片那個聯繫人的身份，某公司總監，特意把這個項目交給沈年去做。

沈年和這個聯繫人在酒店待了七個小時後，作業的分數就馬上打了出來。

西蒙閉了閉眼。不難猜測發給他簡訊這個人擁有怎樣的意圖，但事實，擺在面前。

文件里各種細節都標註的十分細緻。沈年和聯繫人在酒店外的街道錄像，兩人一同走近、七個小時後再一同走出。

當晚，沈年的作業就被批改成了高分。

這樣的手段西蒙並不陌生，甚至十分熟悉。學院內部同學有時依偎他的關係，也常常會向他提出這樣的交易。

只是沒想到，今日交易人竟然換成了自己喜愛的人和另外一個人。

西蒙沉下心，放下手機，整理行李，開車回家。

回去的路上，手指一直有節奏的敲打著方向盤，這是他思考時一貫的動作。

而沈年並不清楚西蒙此時的掙扎，他正在被學校的車駛出倫敦，越行越遠，前往學校所說的做慈善活動的愛丁堡某學校。