「恩？哦，怎麼了，老陳。」安盛被喊了好幾聲才回過神來，轉頭時候面上莫名帶了燦爛的笑容，把剛才喊話的老陳驚嚇著了，他連忙擺手：

「沒什麼，你有事先去忙，我和老齊再討論討論，查查書，你去吧去吧。」

他們既然這麼說，急著看媳婦的安盛就不客氣了，從桌上拿了自己的書和資料，大大方方走出門口，去找媳婦了。

冬草地上，青年教師帶著自己的學生們在墓葬區的一片空地進行挖掘，這是新疆所的老陳老齊特意安排給學生們學慣用的。離重點墓葬區偏遠，不必擔心會破壞墓葬，同時也能給這班學子一個完全的空間，讓他們切身體驗考古這個偉大事業。

「鑽探是考古挖掘的第一步驟，接著是布置探方…… 」

「老師，那我們現在做的是什麼步驟呢？」

「我們現在是在發掘，要把埋在泥土裡面的文物清理出來。」顧涼平拿起自己的木簽給大家演示，「同學們看，我們手上的木簽一頭扁一頭尖，是專為考古發掘做出的特殊設計，發掘地里的文物時，要先用木簽小心挖送泥土，隨後再用毛刷刷掉浮土，如此重複數次，或者數十次，就可以取出一件文物來……」

「啊？」學生們張大了嘴巴表示驚愕，他們印象里的考古工作沒這麼繁複。

胖胖的黃生揮舞走在耳邊徘徊的小飛蟲，大聲發問道：「那遇到破碎的文物怎麼辦？

」

「破碎的文物就要照相記錄，標號了，方便之後的拼接粘合工作。」

突然出現在大夥兒面前的的男人回答了學生的問題，然後抱著書蹲在了小顧老師身邊，「你們顧老師教你們的考古步驟是對的，但這片石圍墓是個例外。」

「什麼例外？」

安盛笑了，「傳統墓葬的鑽探是用洛陽鏟打在土裡，以探查地下的墓葬，這裡明顯不用，大家都看得見整片墓葬的範圍。」他順手幫顧涼平拉了拉麵紗，後跟學生們科普起來，「另外還有懸棺，也是直接可見的。不過懸棺又是另一種特別的墓葬，等下次再跟你們說吧。」

「師公，就現在說吧。」

「您說吧，說說吧。」

「是啊是啊！」

一群學生拋下自己的老師，圍在了師公的四周纏著他問懸棺墓，師公用本子揮了揮顧涼平身邊的小飛蟲，拉著他就地坐下，跟這幫孩子嘮了起來。

「想聽懸棺，可以啊。但要先讓師公來考考你們，答對了就給你們講。問，這世上有幾大人種？」

「四種，四種。」

「對。」

「哪四種？誰能說出來？」

「尼格羅人種，澳大利亞人種，蒙古利亞大種……」黃生連貫說上三個後，拍著腦袋都沒說出第四個來，旁邊同學著急催他：

「還有一個是什麼啊？」

「什麼來著，我也忘了。」

「是什麼？」顧涼平欲哭無淚，這就是他的學生啊？當初他可是好好教過的，結果現在連世界四大人種都背不出？他這個老師，情何以堪啊！